Roma, progetto di ANICA Academy: "La verità dietro le immagini, gli effetti visivi digitali nel cinema contemporaneo"
L’iniziativa si inserisce nell’ambito di CiPS – Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola e mira a contribuire allo sviluppo nei più giovani di uno sguardo più critico e consapevole sull’uso dei mezzi digitali e sulla costruzione delle immagini nel cinema di oggi
Di E. B.: Redazione AGR :: 04 marzo 2026 15:05
(AGR) Nella Capitale il progetto “La verità dietro l’immagine. Gli effetti visivi digitali nel cinema contemporaneo”, proposto e realizzato da Anica Academy ETS nell’ambito di CiPS – Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso dal Ministero della Cultura – Direzione Generale Cinema e Audiovisivo e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito – Direzione Generale per la comunicazione e le relazioni istituzionali, che ha come obiettivo l’introduzione del linguaggio cinematografico e audiovisivo nelle scuole di ogni ordine e grado gratuitamente. Il progetto si avvale della collaborazione di un comitato scientifico composto da AVFX – Associazione Effetti Visivi, Sapienza Università di Roma e Università degli Studi Roma Tre.
L’iniziativa di Anica Academy ETS per l’anno scolastico 2025/26 - che parte dal Lazio per svolgersi anche in altre regioni italiane - consiste in un percorso di educazione all’immagine e di orientamento al lavoro con focus sul ruolo crescente dei VFX (Visual Effects) nell’audiovisivo. Destinatari sono studenti e docenti della scuola secondaria di II grado, della scuola secondaria di I grado e delle classi III, IV e V della scuola primaria. Le attività previste si articolano in visioni, laboratori e momenti formativi volti a sviluppare nei più giovani uno sguardo critico e consapevole sull’uso dei mezzi digitali e sulla costruzione delle immagini nel cinema contemporaneo italiano, valorizzando la conoscenza e la visione in sala per le giovani generazioni.
Nel progetto di Anica Academy sono coinvolti, in totale, 531 studenti di scuola primaria tra Roma, Monterotondo e Mentana, e 160 studenti di scuola secondaria di I grado tra Roma e Mentana. Parteciperanno al progetto di Anica Academy, poi, alcune classi dell’ISISS Antonio Magarotto, istituto di istruzione specializzata per sordi. Le classi dell’ISISS Antonio Magarotto, in vista dell’incontro con la società di post-produzione Frame by Frame, hanno visionato il film “Il treno dei bambini” diretto da Cristina Comencini, presentato alla 19esima Festa del Cinema di Roma nella sezione Grand Public, prodotto da Palomar e gentilmente concesso da Netflix ai fini della didattica. L’incontro sarà l’occasione per conoscere i meccanismi produttivi e creativi del campo dei VFX, il loro rapporto con la sceneggiatura e la regia e tutte le professioni associate a questo settore, richieste dal mercato del lavoro.
Con lo stesso obiettivo, è in programma un’ulteriore iniziativa per le scuole secondarie di II grado di Roma. Gli studenti coinvolti assisteranno alla proiezione in una sala di prossimità del lungometraggio “Comandante” di Edoardo De Angelis, una produzione Indigo Film, O’Groove con Rai Cinema, Tramp LTD, VGroove, Wise Pictures in associazione con Beside Productions, in collaborazione con Paramount+, gentilmente fornito agli scopi della didattica da 01 Distribution. In seguito alla proiezione gli studenti incontreranno Frame by Frame, società che ha curato l’ambizioso progetto di VFX del film, con la moderazione dell’Università di Roma Tre. A marzo si apriranno le iscrizioni per l’incontro formativo e informativo.
Il progetto di Anica Academy ETS è realizzato nell’ambito del Bando relativo alla concessione di contributi per le attività “Il cinema e l’Audiovisivo a scuola - Progetti di rilevanza territoriale” 2025. I docenti di scuola primaria e di secondaria di I e II grado interessati alle attività di Anica Academy ETS possono iscriversi al database della Fondazione al link: Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola - Anica Academy.
foto archivio AGR by pixabay
