X Municipio, spazio d'ascolto per gli studenti del "Verne", accordo con la Fondazione Roma Litorale

Raffaella Cecchini, psiterapeuta: Uno spazio di incontro e di parola pensato per gli studenti e le studentesse che sentano il bisogno di capire meglio se stessi, le proprie emozioni, le proprie relazioni. Tre o quattro incontri brevi per aiutare i ragazzi a riflettere su un tema specifico,

Di E. B.: Redazione AGR :: 24 ottobre 2025 16:12

spazio d'ascolto studenti foto pixabay

(AGR) Uno spazio di ascolto vicino ai bisogni di studentesse e studenti. L’istituto scolastico di Acilia ‘Giulio Verne – I.I.S. Via di Saponara 150’ e Fondazione Roma Litorale Ets, Dipartimento di Psicoterapia ‘Illumina’, hanno inaugurato lo sportello di ascolto psicologico per l'anno scolastico 2025-2026.

“Uno spazio di incontro e di parola pensato per gli studenti e le studentesse che sentano il bisogno di capire meglio se stessi, le proprie emozioni, le proprie relazioni - sottolinea la psicoterapeuta Raffaella Cecchini, direttrice tecnica del Dipartimento ‘Illumina’ - Ovviamente non si tratterà di psicoterapia vera e propria, ma di un percorso breve, di tre o quattro incontri della durata di circa 20/30 minuti, in cui aiuteremo il ragazzo o la ragazza a riflettere su un tema specifico, a metterlo a fuoco e trovare insieme nuovi punti di vista e possibili soluzioni. L'obiettivo non è dare risposte pronte o interpretazioni, ma stimolare la capacità di pensare, immaginare e soprattutto progettare nuove strategie.

Accompagneremo l'adolescente nel riconoscere le proprie risorse, le proprie competenze e le persone, il contesto che ha intorno, conferendo allo sportello una doppia funzione. Da una parte intercettare precocemente un bisogno, un'aspettativa o un disagio, offrendo un primo ascolto competente e quando necessario, attraverso un percorso condiviso con scuola e famiglia, un supporto verso servizi specialistici o percorsi terapeutici più approfonditi anche in ambito neuropsichiatrico. Dall’altra accogliere la curiosità e il bisogno di confronto che appartengono proprio all'età adolescenziale, offrendo uno spazio sicuro dove poter pensare e dialogare senza giudizio. Un'occasione preziosa per promuovere benessere, consapevolezza e fiducia nelle proprie possibilità di crescita”.

“Gli interventi - sottolinea il dottor Stefano Galloni, direttore generale della Fondazione Roma Litorale Ets - saranno realizzati da professionisti, psicologi e psicoterapeuti del team del Dipartimento Illumina di Fondazione Roma Litorale, regolarmente abilitati e iscritti agli albi professionali. L'iniziativa raccoglie una collaborazione a campo largo con l’istituto ‘Giulio Verne – I.I.S. Via di Saponara 150’ che rappresenta da anni una best practice nella Regione, tra le primissime scuole del Lazio ad aver avviato, proprio con la nostra Fondazione, l’apprendistato di primo livello nell’indirizzo ‘servizi per la sanità e l’assistenza sociale’. Siamo pertanto felici di mettere a disposizione una squadra di professionisti che è entrata di diritto nelle nostre nuove eccellenze e che ha aperto la Fondazione al mondo di tutti i giovani”.

La Dirigente scolastica dell’istituto, la dottoressa Patrizia Sciarma, nel richiamare il rapporto di stima reciproca con la Fondazione, nato dal comune impegno nel soddisfare i bisogni del territorio e segnatamente dei soggetti più fragili, esprime la sua piena soddisfazione per l’opportunità fornita gratuitamente alla scuola di prevenire il disagio giovanile e promuovere il benessere degli studenti in una temperie di vera e propria emergenza educativa a livello nazionale.

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