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"School days" a Magicland, grande partecipazione al progetto educativo

Sono state due giornate di studio per gli oltre diecimila studenti provenienti da ogni parte d'Italia. Un record di partecipazione all'evento inagurato dal Questore di Roma Roberto Massucci. Sono stati più di 50 progetti didattici presentati che consacrano la“Scuola senza pareti più grande d’Italia”

printDi :: 15 maggio 2026 16:47
MagicLand_School_Days

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(AGR) Si è conclusa con numeri straordinari, entusiasmo contagioso e una partecipazione oltre ogni previsione l’edizione 2026 degli School Days di MagicLand, il grande progetto educativo che per due giornate ha trasformato il parco divertimenti più grande del Centro-Sud Italia in un’enorme aula a cielo aperto dedicata agli studenti di tutta Italia. E si lavora già all’edizione 2027, prevista nei giorni 12 e 13 maggio.

Nella due giorni appena conclusa, oltre diecimila studenti e insegnanti provenienti da scuole di tutto il Paese hanno preso parte a un’esperienza formativa unica, immersiva, e fuori dagli schemi costruita attorno a oltre 50 progetti didattici laboratori interattivi, simulazioni operative, dimostrazioni dal vivo e incontri formativi realizzati insieme a Forze Armate, Forze dell’Ordine, enti istituzionali e alcune delle più autorevoli realtà operative nazionali.

 
Due giornate da record, inaugurate alla presenza del Questore di Roma, Roberto Massucci, caratterizzate da una partecipazione continua, aree sempre animate, laboratori sold out e un coinvolgimento straordinario da parte degli studenti, che hanno vissuto ogni attività con curiosità, attenzione e desiderio di mettersi in gioco.

Un successo che ha superato ogni aspettativa e che consacra gli School Days come uno dei più importanti e innovativi progetti educativi esperienziali dedicati al mondo della scuola in Italia.

SICUREZZA, LEGALITÀ E AMBIENTE AL CENTRO DI UN’ESPERIENZA UNICA

Per gli School Days MagicLand ha superato il concetto tradizionale di gita scolastica, trasformando l’apprendimento in esperienza concreta, emozionale e partecipata.

Gli studenti hanno affrontato in modo diretto e coinvolgente temi di grande attualità: violenza di genere, bullismo e cyberbullismo, uso consapevole della tecnologia e dei social, sicurezza stradale, tutela ambientale, protezione civile e cittadinanza attiva.

Tra le attività più apprezzate, la possibilità di assistere alla ricostruzione di una scena del crimine all’interno di una horror house, partecipare a simulazioni operative in contesti di emergenza, osservare da vicino droni, robot, unità cinofile, mezzi speciali e tecnologie investigative, oltre alle attività ospitate nel planetario più grande d’Europa con visione a 360 gradi, che ha registrato grande partecipazione durante entrambe le giornate.

SPORT, INCLUSIONE E TESTIMONIANZE CAPACI DI LASCIARE IL SEGNO

Tra i momenti più intensi e partecipati dell’edizione 2026, anche la presenza di grandi protagonisti dello sport italiano.

Gli studenti hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con Xenia Francesca Palazzo, protagonista dei Giochi Paralimpici di Rio, Tokyo e Parigi con un palmarès di sei medaglie internazionali, e con Vincenzo Mangiacapre, medaglia olimpica di pugilato, protagonisti di una speciale lezione condivisa dedicata ai valori dello sport, dell’inclusione, del sacrificio e della crescita personale.

Di grande intensità emotiva anche l’intervento di Tina Raccuia, socia fondatrice della Rete della Salute, associazione nata per portare nelle scuole di ogni ordine e grado e nelle comunità la cultura del contrasto a ogni forma di violenza e l’importanza di chiedere aiuto, la cui testimonianza sui temi del rispetto, della consapevolezza affettiva e della prevenzione della violenza ha rappresentato uno dei momenti più toccanti dell’intera manifestazione.

ISTITUZIONI, TERRITORIO E PUBBLICO INSIEME PER LE NUOVE GENERAZIONI

L’iniziativa è stata realizzata in collaborazione con Esercito Italiano, Polizia di Stato, Aeronautica Militare, Arma dei Carabinieri, Guardia di Finanza, Polizia Penitenziaria, Vigili del Fuoco, Guardia Costiera, oltre a numerosi enti, associazioni e realtà nazionali tra cui Agenzia delle Dogane e dei Monopoli, Protezione Civile, ANAS, FareAmbiente, Federazione Motociclistica Italiana, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Associazione Familiari Vittime della Strada, Scuola Italiana Cani di Salvataggio, Space 42 e Rete della Salute.

La giornata inaugurale del 13 maggio si è aperta con il saluto del Questore di Roma, Roberto Massucci, che ha incontrato gli studenti prima dell’avvio delle attività, sottolineando il valore della prevenzione, dell’ascolto e della promozione della cultura della legalità tra le nuove generazioni.

Durante entrambe le giornate, il Parco è rimasto regolarmente aperto anche al pubblico, che ha potuto assistere a dimostrazioni live, attività operative e momenti spettacolari, contribuendo a rendere l’atmosfera ancora più coinvolgente e partecipata.

“Vedere migliaia di ragazzi vivere queste giornate con entusiasmo, curiosità e attenzione è stata un’emozione straordinaria e la conferma concreta del valore di questo progetto”, ha dichiarato Milena Pagani, ideatrice e responsabile degli School Days, Responsabile Commerciale e Direttore Tecnico del Tour Operator di MagicLand. “Il nostro obiettivo era creare qualcosa che andasse oltre la semplice attività scolastica: un’esperienza capace di unire formazione, emozione, partecipazione attiva e incontro diretto con le Istituzioni. Il successo di questa edizione dimostra quanto sia importante offrire ai giovani occasioni autentiche di confronto e apprendimento fuori dai contesti tradizionali.”

UN FORMAT ORMAI UNICO NEL PANORAMA NAZIONALE

Con il successo dell’edizione 2026, gli School Days si confermano un format unico nel panorama nazionale, capace di coniugare intrattenimento, formazione e contenuti educativi attraverso un linguaggio vicino alle nuove generazioni.

Un progetto che rafforza ulteriormente il legame tra scuola, territorio e istituzioni, offrendo agli studenti esperienze destinate a lasciare un segno concreto nel loro percorso di crescita.

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